1.弘揚教育
2.德善美叛逆管教學校
3.心種子教育
4.志和教育
5.思諾行教育
6.慧諾特教育
7.啟思教育
8.臨湘青少年素質(zhì)學校
9.華力教育
10.護航教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團采取準軍事化管理,全封閉式教學,依靠先進的心理教育理念,以人為本,良心辦學,以全天候不間斷心理輔導方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀,厭學,叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。
全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對輔導,確保孩子安全;
學員在校期間,24小時30分鐘內(nèi)快速響應家長需求;
同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合學習;
畢業(yè)18個月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果;
畢業(yè)60個月內(nèi),問題反彈免學費回校接受教育;
其實我們每個人都會有這么一個過程的,都有過叛逆的經(jīng)歷,現(xiàn)在我們很多人為人父母了才知道,養(yǎng)兒有多難,特別是青春叛逆期的正面教育真的是一個大難題,很多家庭已經(jīng)到了失控的程度, 看來青春期成長階段特別叛逆的男孩,其行為大都有相似性,即管教難,因為孩子沒有社會經(jīng)驗,青春期的情緒波動特別大,有時候也控制不了,父母更沒辦法理解,更多的就是傷心,
一、是由于青春期心理隨著著年紀的變化而變化,第二性征的出現(xiàn)會給自己的心態(tài)造成破壞性,讓他們看待自己的身體變化,感覺不知所措,從而導致心煩氣躁心態(tài)和抵御心理狀態(tài)。
二、青春期心理狀況呈現(xiàn)青春期心理的特有性,他們覺得這一時間的本身早就是成年人,因此在遭遇難點的情形下,他們常常呈現(xiàn)一種孩子氣的主動性,并沒有健全的他們會處于抵御期內(nèi)。
三、隨著著身份認同和好奇心的提升,再加上社會經(jīng)濟發(fā)展主流媒體的破壞性,也會推動少年兒童對很多東西導致個人愛好,因而他們會依據(jù)具體表現(xiàn)人性化追求完美潮流趨勢,來做到身份認同和好奇心。
四、社會經(jīng)濟發(fā)展與家里的傳統(tǒng)教育一般會防礙他們自身發(fā)展的要求,這也會讓他們導致青春期叛逆情況。
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